Чтобы психика 2-4 летних детей развивалась нормально.

                                                                                                                               Подготовила воспитатель

разновозрастной общеразвивающей

группы «Солнышко» Драздова И.И.

Психологи отмечают, что переход ребёнка из одной возрастной ступени к другой связан с возникновением нового типа взаимоотношений дошколят со взрослыми, при котором учитываются новые, возросшие возможности малыша, изменение его поведения, смена детской деятельности, перестройка всей структуры его сознания.

Чтобы психика 2-4 летних детей развивалась нормально, взрослые должны быть особенно внимательны к новым потребностям ребёнка в сфере общения и детской деятельности.

Вот некоторые советы, уважаемые родители, вам:

·   Постепенно расширяйте число предметов, которые ребёнок видит и с которыми он взаимодействует.

·   Стимулируйте речевую активность малыша, хвалите его за успехи.

Расширяйте круг активного общения ребёнка.

·   Не спешите прийти на помощь малышу, но и не опаздывайте; следует всячески поощрять самостоятельность ребёнка.

·   Поощряйте его интерес к овладению различными предметами в соответствии с их назначением.

·   Старайтесь не поощрять капризы ребёнка; лучше не придавайте им особого значения, рассматривайте их как мелкий проходящий эпизод.

·   Убирайте те игрушки, в которые дети уже не играют.

·   Не относитесь с излишней строгостью к малышу ради формального соблюдения режима, давайте время для адаптации дошкольника к новым условиям и т.д.

Удачи вам, уважаемые родители, в воспитании ваших дошколят.