Вопрос: Мы не успеваем утром на завтрак, так получается приходим около 10.00 утра, имеется ли возможность накормить ребенком в садике завтраком?

В соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации работы в дошкольных организациях. СанПиН 2.4.1.3049-13» Выдержка из пункта 14.15. С момента приготовления до отпуска первые и вторые блюда могут находиться на горячей плите не более 2 часов. Повторный разогрев блюд не допускается. Завтрак младшие воспитатели получают с 08.15 до 08.30, если вы приходите к 10.00 за это время завтрак остынет, в нем начнут размножаться бактерии, а разогревать еду повторно не положено - все должно быть свежеприготовленное.

Вопрос: Может ли мою дочь/ сына забирать из садика ее несовершеннолетний брат/ сестра? 

Нет, несовершеннолетний ребенок не может нести ответственность за жизнь и здоровье другого ребенка.

Вопрос: Если ребёнок пропустил по болезни (или другой уважительной причине) несколько дней в детском саду, нужно ли после приносить справку от врача?

Если ребёнок не посещал более пяти рабочих дней, то необходимо принести справку от врача. Если было пропущено по уважительной причине до пяти дней, то справка не требуется.

Вопрос: Нужна ли спортивная форма для занятий физкультурой?

У каждого ребёнка должна быть с собой форма для занятий физкультурой : футболка, удобные шорты, носки, чешки.

Вопрос: Можно ли приносить ребёнку с собой в детский сад угощения для детей в честь дня рождения (или другого праздника)?

В настоящее время в детском саду категорически запрещено приносить угощения и любые продукты питания. Питание детей осуществляется только в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями для дошкольных образовательных учреждений.

Вопрос: Какого числа необходимо вносить плату за детский сад?

Оплата производится до 10-го числа каждого месяца. Квитанцию об оплате необходимо показать воспитателю группы.

Вопрос: В какую погоду детей не выводят на прогулку?

Согласно СанПиН 2.4.1.2660-10  Ежедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 4 - 4,5 часа. Прогулку организуют 2 раза в день: в первую половину - до обеда и во вторую половину дня - после дневного сна или перед уходом детей домой. При температуре воздуха ниже минус 15 С и скорости ветра более 7 м/с продолжительность прогулки сокращается. Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже минус -15 С и скорости ветра более 15 м/с для детей до 4 лет, а для детей 5 - 7 лет при температуре воздуха ниже минус -20С и скорости ветра более 15 м/с.

Вопрос:  Обязательно ли делать прививку от гриппа, имеются ли противопоказания?

Прививка от гриппа будет включена в общий план обязательных прививок с 2020 года. Противопоказанием к прививке является аллергическая реакция на животный белок, острые хронические заболевания. Так же рекомендовано обратиться к участковому педиатру за подробной консультацией.

Вопрос: Как можно попасть на консультацию к   специалистам городской ПМПК?

На консультацию к специалистам городской ПМПК родители могут обратиться самостоятельно, записавшись по телефону 60-06-08 или руководитель запишет ребенка на консультацию городской ПМПК, а о дате проведения консультации сообщит дополнительно.

Вопрос: С какого возраста необходимо заниматься с логопедом?

Ребенок в норме должен начать говорить с 1,5 – 2 лет. Если ребенок не говорит в 2 года, необходимо пойти на консультацию к логопеду, чтобы выявить причину и начать предпринимать какие-либо действия. Если ребенок говорит, но «каша во рту», необходимо посещение логопеда для постановки нужных звуков.

Вопрос: Сколько занятий потребуется для постановки одного звука?

В среднем потребуется 10-2 занятий. Но это будет еще зависеть от сложности дефекта у ребенка. После 2-3 занятий можно сказать, как быстро можно исправить звук и как речевой аппарат ребенка поддается для постановки звука. Звук необходимо изначально поставить (изолировать), а затем ввести его в слоги, после в слова, затем в предложения. А чтобы в речи этот звук был, нужно отработать его в чистоговорках и скороговорках, чтобы четко его выговаривать. И когда нужный звук автоматизируется, ребенок не будет задумываться, как и куда правильно поставить язык.

Вопрос: Как научить ребенка читать?

Как пишется, так и читается! Ребенок, когда учится читать, читает только орфографически, т.е. так, как написано. Значит, и взрослые читают при обучении чтении орфографически. Читаем не «кАрова», а кОрова», не «леФ», а «леВ». Так необходимо читать, когда ребенок сидит рядом и следит за вашим чтением.

Учим читать по слогам! При обучении чтению любым способом, ребенок начинает читать по слогам. Большие или трудные для чтения слоги замедляют и усложняют процесс обучения чтению. Есть очень много книг «Читаем по слогам», которые любят дети и взрослые. Когда слово разделено на слоги, ребенку легче читать слова.

Учим буквы не по алфавиту, а в зависимости от частоты употребления и легкости произношения. В первую очередь учим читать не буквы, которые нужны для написания знакомых ребенку слов. Это могут быть имя ребенка, имя родителей, любимая игрушка – все то, что имеет эмоциональную окраску для ребенка и приятно ему.

Вопрос: Что такое ПМПК и для чего она нужна?

Ответ: ПМПК - это муниципальная психолого-медико-педагогическая комиссия, которая определяет дальнейшую образовательную программу для ребенка.

Специалисты центра обследуют ребенка с Вашего согласия и в Вашем присутствии, составляют заключение о состоянии его развития и дают рекомендации по дальнейшему образовательному маршруту: какая программа необходима Вашему ребенка, занятия с какими специалистами ему нужны.

Если у ребенка есть нарушения речи, и Вы хотите, чтобы, он занимался с учителем-логопедом, то обязательным условием для зачисления Вашего ребенка в логопедическую группу  детского сада является наличие выписки с заключением ПМПК.

Если у ребенка нарушения опорно – двигательного аппарата, и Вы хотите, чтобы он попал в ортопедическую группу, то обязательным условием для зачисления Вашего ребенка является наличие выписки с заключением ПМПК.

Обследование ПМПК необходимо не только ребенку, имеющему нарушения речи,  или опорно – двигательного аппарата, но и детям, испытывающим трудности в освоении общеразвивающей программы детского сада по различным причинам, нарушении зрения, слуха и др.

Вопрос:  Можно ли детям приносить в детский сад свои игрушки?

Детям разрешается приносить с собой свои игрушки, но в данной ситуации родители должны понимать, что в группе одновременно находится много детей, которые возможно захотят тоже поиграть с этой игрушкой. Если Ваш ребёнок будет готов поделиться своей игрушкой с другими детьми, то стоит разрешить ему принести игрушку в детский сад. В противном случае стоит предложить ребёнку играть ей дома. Если игрушка дорогая, то стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несут материальной ответственности за игрушки детей, принесённые из дома.

Вопрос: Можно ли детям носить украшения (серёжки, цепочки)?

Детям разрешается носить украшения, но родителям стоит учесть, что воспитатель, помощник воспитателя и администрация детского сада не несёт материальной ответственности за сохранность украшений.

Вопрос: Можно ли ребёнку давать с собой в детский сад какие-либо лекарственные препараты?

Категорически запрещается приносить в группу, оставлять в шкафчике или давать воспитателю какие-либо лекарства для Вашего ребёнка. Если Вашему ребёнку врач назначил лекарство, то необходимо отдать его вместе с рецептом врача медсестре.

Вопрос: Какое меню в детском саду?

 Меню в дошкольном учреждении 10-дневное, установленное и утвержденное заведующей ДОУ, в соответствии с возрастными особенностями детей, времени года и СанПиН 2.4.1.3049-13. В ДОУ сбалансированное питание 4 раза в день: завтрак, второй завтрак, обед, полдник (согласно режиму дня).

Вопрос: Одинаковый ли режим в детском саду зимой и летом?

В детском саду существует режим дня холодного периода года с 01 сентября по 31 мая и теплого с 01 июня по 31 августа. В холодный период года осуществляется образовательная деятельность с детьми, а теплый период года характерен долгим пребыванием детей на свежем воздухе.

Вопрос: Можно ли приносить из дома свои блюда в детский сад, если у ребенка аллергия на некоторые продукты?

К сожалению, такой вариант организации питания при посещении детского сада запрещен. Одним из документов, регламентирующих организацию питания в дошкольных образовательных организациях, является СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций». Согласно п. 14.1 СанПиН 2.4.1.3049-13 прием пищевых продуктов и продовольственного сырья в дошкольные образовательные организации осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность. В соответствии с Приложением 5 СанПиН 2.4.1.3049-13 в дошкольных образовательных организациях не допускается использовать в питании детей любые пищевые продукты домашнего (не промышленного) изготовления, а также принесенные из дома (в том числе при организации праздничных мероприятий, празднований дней рождения и. п.).

Вопрос: С кем из детей в детском саду работает педагог-психолог? Может ли обратиться за консультацией к психологу родитель?

График работы педагога-психолога  размещен на двери  кабинета, там же указано время, отведенное для консультирования родителей. Любой желающий родитель (законный представитель) может обратиться с вопросом к психологу и получить необходимую консультацию. Кроме того можно записаться на консультацию через воспитателей группы и согласовать время. Работа с детьми психологом проводится: по запросу родителя, по запросу воспитателей. Каждый родитель в письменной форме выражает свое согласие (несогласие) на проведение психологом диагностических и коррекционно-развивающих мероприятий.